Die Impulsphase: Neues Lehrervideo

Addizio! Impulsphase

Um sinnvoll binnendifferenziert unterrichten zu können, sollte der Unterricht zum Beispiel in einer Bläserklasse oder einer Instrumentalgruppe mit einer Impulsphase starten: Alle Kinder lernen gemeinsam im Stil der „Direkten Instruktion“ (s. u.) die wichtigsten Grundlagen.  Das bedeutet vor allem, dass die Ziele und Erfolgskriterien des Unterrichts noch von der Lehrkraft gesetzt werden. Im späteren Binnendifferenzierten Unterricht kann dann viel mehr auf die individuellen Wünsche, Interessen und Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler eingegangen werden.

Direkte Instruktion wird gerne mit Frontalunterricht verwechselt, bedeutet aber etwas anderes. Es geht um ein Unterrichtskonzept, das der australische Forscher John Hattie als sehr lernwirksam beschreibt. Es enthält Modelllernen, angeleitetes Üben, Verständnisüberprüfung und mehr. Was mit der Impulsphase in Addzio! gemeint ist, beschreibt dieses Video.